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Dirección y Liderazgo en Bibliotecas Académicas (RICBLU_03.v2) |
La Organización Universitaria Interamericana (OUI), el Colegio de las Américas (COLAM), la Red Interamericana de Conectividad de Bibliotecas Universitarias (RICBLU), la Universidad Veracruzana en México y la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia de la Universidad Nacional Autónoma de México (CUAED/UNAM), tienen el gusto de invitar al curso de actualización profesional “Dirección y Liderazgo en Bibliotecas Académicas”, el cual será ofrecido en la modalidad virtual. Información adicional:
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| Duración | Nueve (9) semanas | | Idioma | Español | | Coordinación Académica | Jesús Lau, Universidad Veracruzana, México
| | Responsables del curso | Contenidos (J. Lau); Diseño (Centro Piloto de Formación OUI/COLAM/UNAM -Tlaxcala) |
OBJETIVOS DEL CURSO
El curso cubre, de acuerdo a su nombre, dos grandes temáticas: el tema de Dirección, el cual se asume como los procesos administrativos que debe realizar el director de una biblioteca académica, mientras que Liderazgo se define como la capacidad directiva personal del director para conducir, apoyar y facilitar el trabajo humano de su equipo de trabajo.
PARTICIPANTES Este curso está dirigido principalmente a: - Directivos bibliotecarios vinculados con la educación superior
- Profesores del sector público, privado y de organizaciones de la sociedad civil que trabajen el campo de la bibliotecología y la ciencia de la información
PROGRAMA DE ESTUDIO Los contenidos se desarrollarán a través de dos unidades temáticas:
Unidad 1
Elementos de dirección en una biblioteca académica
| Unidad 2
Liderazgo: un desafío para cambiar
| | 1.1 Introducción y conceptos de dirección | 2.1 Teorías sobre liderazgo | 1.2 Retos tecnológicos, económicos y humanos en bibliotecas / directores | 2.2 Retos de liderazgo en bibliotecas de América Latina | 1.3 Estilos de dirección / administración en Bibliotecas de Latinoamérica | 2.3 Lo que se espera de un líder bibliotecario en universidades | 1.4 Cómo tomar decisiones efectivas | 2.4 Modelando el camino para su equipo de trabajo | 1.5 Relaciones públicas internas y con la academia | 2.5 Facultando a su equipo de trabajo | 1.6 Cómo dirigir reuniones de trabajo productivas | 2.6 Su reto: cambiar tradiciones y procesos que no funcionan | 1.7 Relaciones laborales con sindicatos o gremios laborales | 2.7 Factores humanos y motivación de equipos | 1.8 Cabildeo para fondos y apoyos económicos en universidades | 2.8 Equipos y toma grupal de decisiones | 1.9 Sinergias institucionales: cómo unir esfuerzos en redes y consorcios | 2.9 Negociación y solución de conflictos de su biblioteca | 1.10 Funciones de un director / Trabajo final de unidad | 2.10 Definición de su estilo de liderazgo |
REQUISITOS: - Experiencia de trabajo en una biblioteca del sector universitario, público o privado
- Vinculación actual a un servicio bibliotecario
- Manejo básico de la computadora (procesadores de texto) y acceso a la Internet
- Contar como mínimo con Windows 2000, Navegador Explorer 6 y/o Netscape 5, Flash Player 7, Adobe Acrobat Reader 5 y Java Run 5
- Correcto manejo del idioma español (lectura y escritura)
SELECCIÓN DE PARTICIPANTES Los participantes serán seleccionados de acuerdo a su experiencia laboral y/o académica y a la disponibilidad de cupos. CONSTANCIA DE PARTICIPACIÓN Los participantes que completen todas las exigencias del curso recibirán una Constancia de Participación, especificando el número de horas/curso. La Constancia será firmada por la Universidad Veracruzana, la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia de la Universidad Nacional Autónoma de México (CUAED/UNAM) y la Organización Universitaria Interamericana (OUI). |
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