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Posteado: 04-12-2008 por colamcanada |
Categorías asociadas: Actividades, Español
En el marco de sus actividades en torno a ‘Género y derechos’, la Red Interamericana de Formación en Mujeres, Géneros y Desarrollo con equidad (RIF-GED) llevará a cabo, conjuntamente con la Red ALAS (Red Latinoamericana de Académicos/as del Derecho), el Seminario-Taller: ” Enseñanza de género en las Facultades de Derecho”, los días 10 y 11 de diciembre de 2008 en la sede de la Asociación de Magistrados y Funcionarios del Poder Judicial, en Córdoba, Argentina.
Este curso está dirigido a los/as profesores/as de Facultades de Derecho y Ciencias Sociales de la región de Córdoba en Argentina. El propósito general de este taller es abordar temas vinculados a la incorporación de la perspectiva de género en la enseñanza del derecho y sensibilizar al profesorado sobre la inclusión práctica del enfoque de género en la enseñanza del derecho en los contenidos, las metodologías en cada asignatura de la carrera. Expertos reconocidos internacionalmente impartirán este taller.
Esta actividad iniciará un proyecto conjunto entre la RIF-GED y la Red ALAS, que tiene como finalidad la realización, en el curso del año 2009, de una serie de talleres de capacitación dirigidos al profesorado de las Facultades de Derecho y Ciencias sociales sobre la incorporación de un enfoque de género en los curriculares de derecho. Dichas actividades se llevarán a cabo en universidades integrante de la RIF-GED.
La Red Interamericana de Formación de Maestros (RIFOMA) y la Secretaria de Estado de Educación Superior, Ciencia y Tecnología de República Dominicana (SEESCYT) realizaron el 3 y 4 de noviembre de 2008 un Seminario sobre Estrategias de Formación Inicial Docente en Santo Domingo, República Dominicana. A partir de las experiencias nacionales, los integrantes de la RIFOMA analizaron la “Situación y tendencias en las políticas y estrategias educativas en América latina y el Caribe” y los “Desafíos en la Formación Inicial de Maestros” e intercambiaron con cerca de 80 participantes dominicanos vinculados con universidades y las secretarias de educación básica y de educación superior ciencia y tecnología. La última tarde del evento se llevó a cabo un taller con el fin de analizar la problemática particular de la formación inicial docente en este país y explorar posibilidades de colaboración con la RIFOMA. Adicionalmente, las/os integrantes de la RIFOMA llevaron a cabo el día 5 de noviembre una reunión interna con el fin de darle seguimiento a las diferentes actividades de la Red y discutir el plan de trabajo para 2009, el cual estará orientado al desarrollo de líneas de investigación que aporten resultados para las prioridades de los ministerios de educación y de las universidades, el levantamiento de un repertorio de los cursos ofrecidos en cada una de las instituciones integrantes de la Red a fin de analizar la oferta disponible y los vacíos que pudieran existir, el lanzamiento de la tercera edición del Doctorado en Ciencias de la Educación para Profesores latinoamericanos conjuntamente con la Universidad de Montreal y el apoyo a la Secretaria de Estado de Educación Superior, Ciencia y Tecnología de República Dominicana para la puesta en marcha de su estrategia de formación inicial docente. El núcleo de trabajo de la RIFOMA está constituido por académicos/as de la Universidad Nacional (Costa Rica), Universidad Federal de Matto Grosso (Brasil), Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (Honduras), Universidad de Talca (Chile), Universidad de Montreal (Canadá), Universidad Pedagógica Nacional (Colombia), Instituto Tecnológico de Santo Domingo (República Dominicana), Universidad Autónoma de Santo Domingo (República Dominicana) y Universidad Virtual de Guadalajara (México), así como con la colaboración de la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (México), la Red KIPUS y la Secretaria de Estado de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, (República Dominicana). Entre los días 3 y 7 de noviembre de 2008, en la sede de la Defensoría General de la Nación de Argentina, se llevó a cabo le semana de clases presenciales del Diploma de Postítulo ‘Derechos Humanos y Juicio Justo’ organizado por la Red Interamericana de formación en Gobernabilidad y Derechos Humanos del Colegio de las Américas, en asociación con el Centro de Derechos Humanos de la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile.Este Diploma de Postítulo ha sido diseñado para brindar capacitación a los profesionales que intervienen en la administración de justicia en América latina - jueces, defensores públicos y fiscales - en el uso de los estándares interamericanos de derechos humanos, particularmente, en materia de debido proceso y discriminación.Los alumnos provenientes de varios países de Sudamérica culminaron el proceso de aprendizaje que empezó con una fase en línea del Diploma durante cinco semanas - del 5 de septiembre al 10 de octubre de 2008. En Buenos Aires, el programa académico contó con 40 horas repartidas entre seminarios de análisis de casos, plenarios de discusión, sesiones con profesores y expertos invitados, así como dos clases magistrales. La metodología pedagógica permitió generar debates y discusiones entre los alumnos y los profesores invitados provenientes de diversas instituciones dedicadas a la protección de los Derechos Humanos en la región. Se analizaron las dificultades de aplicación de los estándares internacionales de Derechos Humanos. Entre los profesores invitados contamos con la participación de: · Cecilia Medina Quiroga, Presidenta de la Corte Interamericana de Derechos Humanos y Codirectora del Centro de Derechos Humanos Universidad de Chile · Camilo Sánchez, Programa de Justicia Global y Derechos Humanos de la Universidad de Los Andes y Investigador principal en el Centro de Estudios de Derecho, Justicia y Sociedad (DeJuSticia) · Manuela Cuvi Rodríguez, Especialista en Derechos Humanos Secretaría Ejecutiva, Comisión Interamericana de Derechos Humanos Organización de Estados Americanos · Inés Margarita Uprimny Yepes, Oficial de Derechos Humanos, Oficina Regional para América Latina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos · Ona Flores, Abogada, Corte Interamericana de Derechos Humanos · Romina I. Sijniensky, Abogada, Corte Interamericana de Derechos Humanos · Víctor Abramovich, Miembro, Comisión Interamericana de Derechos Humanos, Organización de Estados Americanos, y Profesor de derechos humanos Universidad de Buenos Aires y Universidad Nacional de Lanus
Profesores invitados integrantes de la Red: · Agustina Del Campo, Coordinadora, Impact Litigation Project, Office of the Dean American University Washington College of Law · Juan Navarrete, Director, Departamento de Instituciones públicas Instituto Interamericano de Derechos Humanos (IIDH) · Elizabeth Salmón, Directora académica - Instituto de Democracia y Derechos Humanos de la Pontificia Universidad Católica del Perú – Idehpucp
Registro de Experiencias de Instituciones de Educación Superior de América Latina Como primera fase de sus actividades, el Proyecto “Educación Superior, Interculturalidad y Desarrollo” del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior ha abierto un “Registro de experiencias de Instituciones de Educación Superior (IES) orientadas al estudio y aplicación de conocimientos étnicos o locales al desarrollo local y/o mejoramiento de la calidad de vida de las poblaciones participantes”. El Proyecto procurará identificar experiencias en el área desarrolladas por IES de la región, con los propósitos de dar mayor visibilidad a las mismas, comprender y caracterizar la diversidad de enfoques y temáticas que las orientan y, en la medida de sus posibilidades, adelantar y/o favorecer investigación al respecto en vista a promover recomendaciones de políticas de estímulo en la materia. Dado el campo de actuación del IESALC, el Proyecto solamente considerará experiencias realizadas por/desde instituciones de educación superior. El Proyecto identificará experiencias desarrolladas por IES de la región orientadas a investigar, utilizar en docencia/aprendizaje, desarrollar tecnologías (técnicas, procedimientos y/u otros tipos de prácticas) y aplicar al mejoramiento de la calidad de vida (desarrollo local, regional, humano, sostenible, o términos análogos según los vocabularios propios de las comunidades y/o IES participantes en las mismas) de poblaciones humanas los saberes y/u otros tipos de prácticas y recursos culturales propios de comunidades étnicas, locales, o regionales, sean estos relativos a lenguas, ambiente, biodiversidad, vivienda, alimentación, salud, educación, producción piscícola, agrícola y pecuaria, organización social y política, derecho/juridicidad, manejo de conflictos, historia, artesanía, música, danza, vestido, diseño visual, recreación y/u otros que resulten significativos para las IES y poblaciones en cuestión. El Proyecto agradece su colaboración con esta iniciativa respondiendo de la manera más completa posible y a la brevedad posible (preferentemente antes del 30/11/08) a la solicitud de datos que contiene la siguiente Ficha de Registro, así como indicando al final de la misma el nombre y dirección electrónica de la persona que ha llenado la Ficha y si autoriza su publicación en el sitio del IESALC en Internet. Desde ya muchas gracias. Saludos cordiales, Daniel Mato FUENTE: www.iesalc.unesco.org.ve
El 6 de noviembre pasado tuvo lugar en la ciudad de Ottawa, Canadá, el Coloquio: « El retorno de las excluidas: movilización y resistencia de las mujeres indígenas y afrodescendientes de las Américas » organizado por la Escuela de Desarrollo Internacional y Globalización de la Universidad de Ottawa, con la colaboración del Colegio de las Américas (COLAM), de la Organización Universitaria Interamericana (OUI).
Participaron en dicho evento – con el apoyo del COLAM - dos conferencistas internacionales, representantes de la Red Interamericana de Formación de Formadores en Educación Indígena (RIFOEI): la Sra. Alta Hooker, Rectora de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense (URACCAN) – Universidad comunitaria intercultural -, y la Sra. Sonia Henríquez, la Presidenta de la Coordinadora Nacional de Mujeres Indígenas de Panamá (CONAMUIP) - quien ha participado también en la iniciativa de programa de formación sobre ‘Género y contextos multiculturales’ desarrollada conjuntamente con la RIF en Géneros, Mujeres y Desarrollo Equitativo (RIF-GED) del COLAM.
Este evento permitió el intercambio de experiencias y conocimientos en relación con las realidades de la movilización de mujeres indígenas y afro-descendientes de América del Norte y América del Sur.
También, fue la ocasión para tener encuentros con organizaciones canadienses laborando en este campo: Droits et Démocratie, Femmes Autochtones du Québec (FAQ), Nacional Aboriginal Health Organizatio (NAHO) y la Organización Pauktuutit Inuit Women of Canada. En el marco de estas reuniones, se compartieron experiencias, realidades y trabajos, y se discutieron propuestas de colaboración para desarrollar proyectos conjuntos en el marco de las actividades de estas redes. Posteado: 06-11-2008 por colamcanada |
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Estimados/as colegas: En nombre de la Academia de Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario queremos saludarlo y agradecerle su participación en las distintas ediciones del Concurso Interamericano de Derechos Humanos, gracias a la cual el mismo se ha venido desarrollando ininterrumpidamente durante sus trece años de existencia. Como Usted sabe, desde su inicio, el Concurso ha sido un importante foro para el análisis del derecho internacional de los derechos humanos, al igual que una valiosa herramienta pedagógica que desafía tanto a los estudiantes como a los profesionales (académicos, funcionarios internacionales y de gobiernos, miembros de ONGs) de derechos humanos a abordar esta temática a través de debates jurídicos en torno a un caso concreto.
Con la idea de continuar con esta tarea de análisis y capacitación y considerando lo valiosa que es su participación, queremos invitarlo para la Decimocuarta Edición del Concurso Interamericano de Derechos Humanos, que se llevará a cabo desde el 17 al 22 de mayo del 2009 en las instalaciones del American University Washington College of Law en Washington, D.C. Esperamos que nos sigan honrando con su presencia y de esa forma colaboremos conjuntamente en la formación de profesionales avocados a la promoción y protección de los derechos humanos.
Para mayor información sobre el Concurso los invitamos a visitar la Página Web: http://www.wcl.american.edu/hracademy/mcourt/index_sp.cfm y les recordamos que la fecha de apertura de inscripción es el 3 de noviembre de 2008. ¡Esperamos contar con su participación!
Saludos cordiales, Kristin Viken Coordinadora del Concurso *****
Dear Colleagues,
On behalf of the Academy on Human Rights and Humanitarian Law we want to greet you and express our gratitude for you participation in the various editions of the Inter-American Human Rights Moot Court Competition. Thanks to the participation of institutions such as yours, the Competition has grown continuously over its thirteen years of existence.
As you know, the Competition has been an important forum for the analysis of international human rights law as well as a valuable pedagogical tool that challenges both students and professionals (academics, international and government officials, members of NGOs) of human rights to tackle this issue through juridical debates within a definitive context.
Keeping in mind your previous valuable participation as we continue this task of education and analysis, we want to invite you to the Fourteenth Edition of the Inter-American Human Rights Moot Court Competition, which will be held May 17 – 22, 2009 at American University Washington College of Law in Washington, D.C.
We hope that you will honor us once again with your presence and in that way collaborate with us in the formation of professionals dedicated to the promotion and protection of human rights.
For more information we invite you to visit the Web Page: http://www.wcl.american.edu/hracademy/mcourt/index_en.cfm and we remind you that registration opens on November 3, 2008.
We hope to see you in May!
Regards, Kristin Viken Competition Coordinator
Inter-American Human Rights Moot Court Competition web: wcl.american.edu/hracademy/mcourt/
Posteado: 14-10-2008 por colamcanada |
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La Asociación de Universidades y Colegios de Canadá (AUCC) se complace en anunciar el lanzamiento del programa de Becas para el Intercambio de Investigación Canadá-América Latina y el Caribe (BII-CALC) 2008. Este programa ha sido administrado por la AUCC con el apoyo financiero del Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (IDRC) desde 1995. El propósito de este programa es fortalecer las alianzas internacionales y consolidar las redes emergentes entre los investigadores académicos de Canadá y de América Latina y el Caribe. El programa apoya actividades de colaboración en investigación que permitan contribuir a la creación, difusión y aplicación sostenida del conocimiento para el proceso de desarrollo que correspondan con las prioridades programáticas del IDRC. Temas Prioritarios del IDRC:* Manejo del medio ambiente y los recursos naturales (ENRM) * Tecnologías de la información y comunicación para el desarrollo (ICT4D) * Innovación, políticas y ciencia (IPS) * Política social y económica (SEP) Elegibilidad: El programa BII-CALC es aplicable a la colaboración en investigación entre Canadá y los siguientes países de América Latina y El Caribe: Argentina, Belice, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, Guatemala,Haití , Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana, Uruguay, Venezuela. Investigadores pueden proveer de Canadá o de los países elegibles de América Latina y el Caribe (LAC). Valor de las Subvenciones: El financiamiento de las actividades será compartido en una relación 2:1 entre el programa y las instituciones solicitantes, respectivamente. El valor máximo de cada subvención otorgada en este programa será CDN $15,000. Fecha Límite para Las Solicitudes: 30 de noviembre del 2008 (a las 4:00 p.m. hora del este). Bases del Programa: Las bases del programa están disponibles en español, ingles, francés y portugués en el sitio web de la AUCC:http://www.aucc.ca/programs/intprograms/latincarib_e.html <http://www.aucc.ca/programs/intprograms/latincarib_e.html> Para obtener más información sobre el Programa BII-CALC, comuníquese con Chantal Lemire, AUCC: clemire@aucc.ca <mailto:clemire@aucc.ca> Chantal Lemire Partnership Programs / Programmes de partenariat International Affairs Branch / Direction des affaires internationales Association of Universities and Colleges of Canada Association des universités et collèges du Canada 600-350 Albert Street, Ottawa, ON K1R 1B1 Fax/Téléc.: (613) 563-9745 Email: clemire@aucc.ca Website: www.aucc.ca <http://www.aucc.ca/> La Red Interamericana de Formación en Educación y Telemática (RIF-ET) del Colegio de las Américas (COLAM) invita a redes e investigadores en el área de educación mediada por tecnología a participar en la conformación de la “Red Interamericana de Investigación en Educación Mediada por Tecnologías de la Información y de la Comunicación” que tendrá como finalidad la creación de comunidades de conocimiento, utilizando tecnologías emergentes para la generación, difusión e intercambio de conocimientos. Los objetivos específicos de este encuentro son:
La conformación de la Red se llevará a cabo en una Mesa de Trabajo que se realizará el día martes 29 de octubre de 2008, en el marco de la 3ª Conferencia Latinoamericana de Objetos de Aprendizaje 2008 (http://ingsw.ccbas.uaa.mx/laclo2008/), del 28 al 31 de octubre en Aguascalientes, México. Para participar en la conformación de la Red se requiere ser investigador en el área y presentar sus líneas de investigación en dos páginas « ppt » que contengan “Pregunta y objetivos de investigación” y “Productos y aplicaciones esperados”, así como inscribirse en la Mesa de Trabajo (http://ingsw.ccbas.uaa.mx/laclo2008/index.php?option=com_content&task Para mayores informaciones: Colegio de las Américas Posteado: 17-09-2008 por colamcanada |
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Inicio del Diploma de Postítulo «Derechos Humanos y Juicio Justo» llevado a cabo por la Red Interamericana de Formación en Gobernabilidad y Derechos Humanos
El 8 de septiembre de 2008 se inició el Diploma de Postítulo «Derechos Humanos y Juicio Justo» llevado a cabo por la Red Interamericana de Formación en Gobernabilidad y Derechos Humanos (RIF-DH) del Colegio de las Américas, de la Organización Universitaria Interamericana.
Fueron admitidos a dicho curso 28 alumnos, abogados, jueces, ministros, procuradores, defensores o fiscales provenientes de 19 instituciones de los sistemas judiciales nacionales de 10 países: Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, Paraguay, Perú, Uruguay y Venezuela.
La Convocatoria para el curso fue un éxito y se recibieron numerosas postulaciones de alto nivel. El Comité de Admisión realizó la muy difícil tarea de seleccionar al grupo de alumnos que completarán el Diploma, con el objetivo de poder aplicar los conocimientos del curso en su profesión así como de aplicar los aprendizaje dentro de sus respectivas instituciones.
Dicho curso sub-regional – dirigido a jueces, fiscales, procuradores y defensores de la región de América del Sur - se realizará a través de dos fases: cinco semanas de enseñanza a distancia y una semana de clases presenciales en Buenos Aires, Argentina. Con posterioridad a la conclusión del curso, se contempla además la puesta en marcha de un Programa de Seguimiento, en materia de derechos humanos, destinado a los profesionales capacitados y a las instituciones en las que éstos se desempeñan.
El objetivo del presente curso es capacitar a los miembros de las instituciones de administración de justicia de la región, en el conocimiento y uso de estándares, criterios y normas del Derecho Internacional de los Derechos Humanos (DIDH), para permitir su aplicación en el desempeño profesional de jueces, defensores y fiscales.
Posteado: 17-09-2008 por colamcanada |
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Reunión de Coordinadores de las RIF del COLAM La “VII Reunión de Coordinadores Académicos de las RIF/COLAM” tuvo lugar en la ciudad de Santiago de Chile, bajo el auspicio de la Vicepresidencia de la Región Países Andinos, representada por la Universidad de Santiago de Chile (USACH). En esta oportunidad se discutió la definición del plan estratégico del COLAM y se propició un espacio para el intercambio de experiencias y establecimiento de vínculos entre las RIFs. El evento contó con la presencia del Rector de la Universidad de Santiago de Chile (USACH), Juan Manuel Zolezzi Cid, y la participación de los 10 coordinadores académicos. Consejo Superior del Colegio de las Américas 6 al 8 de agosto - Universidad de Chile (USACHLa “XX Reunión del Consejo Superior del Colegio de las Américas” se realizó en la Universidad de Santiago de Chile (USACH). Como parte de las actividades previstas para esa oportunidad se llevó a cabo una reunión conjunta con los Coordinadores y Coordinadoras de las RIF del COLAM. El Rector Zolezzi inauguró esta reunión en la que participaron: Claudio Grossman, Decano, Washington College of Law, AMERICAN UNIVERSITY; Ernesto Medina Sandino, Rector de la Universidad Americana de Nicaragua; Lucio José Botelho, Rector de la Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil; Alain Boulet, Director de Relaciones Internacionales de l’Université de Montréal; Altagracia López, Ex-Rectora del Instituto Tecnológico de Santo Domingo, República Dominicana; Patricia Moreno García, Vicerrectora General de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia; José Javier Pérez Rodríguez, Ex-Rector de la Universidad del Pacífico, Perú y Carmen Gloria Labbé, Directora Ejecutiva del Colegio de las Américas. http://www.portal.usach.cl/index.php?not=10859 En esta oportunidad, Carmen Gloria Labbé junto a Claudio Grossman, se reunieron con la Ministra de Educación de Chile, Señora Mónica Jiménez, con el fin de darle a conocer las actividades realizadas en la reunión de Santiago y explorar nuevas alternativas de colaboración entre el COLAM y el Ministerio de Educación, como la que se ha dado hasta ahora entre el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) del Ministerio de Educación de Chile y la Universidad de Montreal, al alero de la red de Formación de Maestros del COLAM.
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